Qual o verdadeiro papel da Família no processo de Educação Inclusiva?

A Educação Inclusiva tem como objetivo garantir o direito à educação para todas as pessoas, independentemente de suas características, deficiências ou necessidades, sendo que todos devem ser tratados como iguais. A família estabelece uma importante relação com o espaço educacional, tendo em vista que essa corresponde à primeira instituição social que a criança faz parte, … Ler mais

Método Fônico e suas contribuições para a alfabetização da criança com Síndrome de Down

A Síndrome de Down, ou trissomia do cromossomo 21, é uma alteração genética causada por uma mutação no cromossomo 21, que ocorre devido a uma alteração na divisão celular durante a formação embrionária. As crianças com síndrome de Down progridem consideravelmente no primeiro estágio de leitura, onde aprendem a ler por meio da leitura de … Ler mais

O que mudou na prática com as novas diretrizes da Política Nacional de Educação Especial?

A Nova Política de Educação Especial (PNEE) 2020, foi lançada em setembro de 2020 por meio do Decreto 10.502. No entanto, essa política já existe há muito tempo, e oriunda de vários outros documentos e legislações que visam a educação inclusiva como prioridade. A própria educação já passou por vários processos no mundo e no … Ler mais

O que é Transtorno do processamento sensorial no TEA?

Sensorialidade é como o nosso cérebro recebe, integra e organiza informações para poder junto com uma tarefa ou atividade social saber utilizar estas sensações para cumprir adequadamente um papel social e uma tarefa. Ou seja, é a recepção de sensações de olfato,  paladar, tato, audição, visão e propriocepção (capacidade de perceber e sentir por meio … Ler mais

Conheça os principais métodos de alfabetização

O domínio das habilidades de leitura e escrita tem sido um dos grandes desafios do desenvolvimento infantil, pois, sua aquisição nas séries iniciais é determinante para o posterior sucesso acadêmico ao longo da educação básica. Diversos estudos evidenciaram que crianças com dificuldades em habilidades preliminares de leitura tendem a ter trajetórias de insucesso acadêmico, com … Ler mais

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